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（經2020年10月13日黨委常委會議審議通過）

為全面貫徹黨的教育方針🚓，落實立德樹人根本任務👨🏽‍🦳，進一步加強和改進我校美育工作，根據《教育部關於切實加強新時代高等學校美育工作的意見》（教體藝〔2019〕2號）及中辦🥈、國辦《關於全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》（2020年10月15日）文件精神🍧，結合新時代學生全面發展需求和我校實際，製定本方案。

一、總體要求

1.指導思想。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，落實立德樹人根本任務。註重思想性與實踐性結合，註重平時養成🦫🕜，多方協同，註重形式內容多樣😁✌🏼、貴在長期堅持，註重以美育人、以美化人⭐️👩🏻‍🎤、以美培元，註重美育與德育👨‍👧、智育、體育、勞育相結合🚣🏽，五育並舉🔦，培養全面發展的社會主義建設者和接班人💆🏿。

2.基本原則。

堅持方向正確♟，開放包容。美育是培根鑄魂的工作👨‍👧，應堅持以社會主義核心價值觀為引領，汲取人類一切優秀思想文化成果，弘揚中華美育精神，傳承“西遷精神”🤾，高揚“四面旗幟”，不斷增強師生追求真善美、拒斥假惡醜的主動與擔當𓀗。

堅持面向全體，育人為本🛰🧚‍♂️。堅持面向人人，讓在校學生都享有接受美育的機會。把審美教育融入人才培養全過程，引領學生樹立正確審美觀念、陶冶道德情操、塑造美好心靈、激發想象力創造力，促進身心健康與和諧發展。

堅持校社合作、協同育人。堅持美育資源共建共享🛜，倡導百花齊放。撬動和發揮社會資源優勢🏃🏻‍♀️🗒，建立學校與社會緊密合作，學校專職教師與社會兼職教師協同育人的機製。完善學校主導、職能部門和學院聯動、師生共同參與落實的美育工作體系。

堅持知行合一，重在實踐🧘‍♀️。堅持美育理論教育與藝術實踐相結合，課內教學和課外活動相統一🎅🏻。建立常態化的美育實踐機製🛌，創新美育實踐活動的內容與形式，打造交大特色的美育品牌活動🧚🏿‍♀️。

3.總體目標。

健全美育工作機製，活躍文化藝術氛圍💂🏿，豐富教學和實踐內容，提升美育工作成效。通過實施“人人修習一門美育課程🧎🏻‍♀️、閱讀十本美育書籍、參加十場藝術活動、掌握一項藝術技能”的舉措🧘🏻‍♂️，實現學生人文素養👷‍♂️🦅、審美能力、創新意識提升的培養目標。到2024年👨🏻‍🚒，美育工作取得顯著進展🪳，初步形成多樣化☢️、高質量、具有交大特色的美育工作格局。

二、任務舉措

4.提升美育課堂教學。

依托“文化傳承與藝術審美”通識課程模塊📸🏞，以人類優秀思想文化傳承、藝術經典教育為內容⛹🏽，到2024年👨🏿‍🌾，建成40門以上公共藝術課程🌲，涵蓋美術、音樂🕕、舞蹈、書法、詩詞、戲曲、影視、新媒體藝術等，培養學生審美能力和人文素養。

推廣“學科美育”理念🔸，挖掘不同學科專業中蘊含的“人文美”、“科學美”、“技術美”🧏🏽‍♂️、“工程美”等元素👩🏼‍🦲，發揮不同學科教師和課堂的美育合力。

（主責部門：教務處🪙🅿️、研究生院；配合部門👳🏻：各學院）

5.強化美育實踐教育。

優化實踐教學內容，創新教學方式，使學生能切身參與美育實踐，感受藝術熏陶。組織學生參與幫扶、支教、社區援助🧑🏿‍🎄、慈善服務等實踐活動🍟，利用美育實踐體驗進行自我教育，引導學生在服務社會的過程中感受善良、陶冶情操、塑造美好心靈😮。增加美育實踐課程數量，提升理論課程中實踐學時比重。學生參加美育實踐活動數量和覆蓋面逐年提升，到2024年，實現人人參加10場美育實踐活動👩🏼‍🔬。

（主責部門🚛：教務處、學生處🛺🧛🏽、團委、實踐教學中心；配合部門：研究生院、各學院）

6.加強美育師資隊伍。

營造全體教師重視美育🤏🏼、參與美育的氛圍，引導教師在專業教育、通識教育、課程思政建設過程中主動融合美育🃏。打造專兼結合的美育師資隊伍。依托“人文藝術通識教育名師工作室”開展美育教學名師的培養⛓，不斷提升校內專職藝術教育教師的水平和能力。聘請校外名師名家、優秀藝術工作者開課開講座，指導學生藝術團活動。

（主責部門👷🏿‍♀️：教務處👨🏿‍💼、教發中心；配合部門：學生處、團委👭、各學院）

7.整合拓展校內校外美育資源。

整合發揮博物館、西遷館🌓、田家炳藝術中心©️、秦腔基地等校內美育資源作用🧚🏻‍♂️，開展形式多樣的美育活動🧑🏽‍🍼。大力開拓校外美育資源，加強與陜西地方劇院、音樂廳💇🏻‍♂️、美術館、展覽館🥩、博物館、畫室、藝術家工作室等單位交流合作，4年內建立50個以上校外美育實踐基地。

（主責部門：博物館、團委；配合部門：教務處♟、學生處💛🏄🏿、各學院）

8.打造美育系列品牌活動🎯。

進一步提升“新年音樂會”、“畢業生歡慶夜”、“中華之聲”、“草地音樂節”👃🏻、“博物館奇妙夜”、“快閃”等校級美育品牌活動的內涵和影響。打造富有思想性、知識性的演講比賽、辯論賽⚉、詩詞大賽品牌活動。做好高雅藝術進校園🛫、全國大學生藝術展演等活動。在中國西部科技創新港設立“新港美育高端論壇”。讓學生在參與活動的過程中汲取思想文化精髓，實現美育內化於心、外化於行。

（主責部門：團委、學生處🦈；配合部門🛼：教務處、研究生院、宣傳部、博物館）

9.加強特色文藝作品創作與傳播。

依托高校原創文化精品推廣行動，以弘揚主旋律為己任，大力推進舞臺劇👍🏻、歌曲、舞蹈、影視、雕塑、校園景觀設計等原創作品的編創和推廣。鼓勵師生創作和表演具有交大特色的文化藝術作品𓀜，推動一批優秀校園原創文化精品巡回演出👯‍♀️📂。讓《追憶西遷年華—向西而歌》等反映時代特征和交大人愛國奮鬥精神🏄🏿‍♀️、傳承西遷文化的優秀作品深入人心🛐。

（主責部門💎：團委、學生處🤷🏼‍♂️；配合部門：宣傳部、教務處🧰、研究生院）

10.發揮學生藝術團引領作用🫷🏽。

充分發揮學生藝術社團的藝術浸潤和藝術感染作用🧒，形成校園藝術風尚引領。支持各類藝術社團的成立和發展🍜，加強對藝術社團的培育和指導。藝術社團面向全校選拔文藝愛好者進行骨幹培養🂠，承擔校園藝術文化普及和對外交流演出任務。組織豐富多樣的文藝活動🙎🏽‍♀️，吸引和帶動學生廣泛參與👆🏿。

（主責部門🏇：團委、學生處；配合部門：宣傳部、教務處、研究生院）

11.美化校園文化環境。

營造格調高雅、富有美感🏊🏻‍♀️👨🏼‍🦱、充滿朝氣的校園文化環境🫲🏿。加大美育工作宣傳🧑‍🎨，舉辦各類藝術節、文化節、外語節🉐、經典誦讀🖐🙋🏼‍♂️、詩詞大賽等文化藝術活動，營造師生共同參與的浸潤式美育環境，引導學生發現美、欣賞美、認同美#️⃣、踐行美。舉辦新港美育文化節🤵，評選文明公寓，樹立優秀榜樣，引導學生從心靈美、形象美、語言美、行為美⚗️、環境美等方面追求生活之美，營造園區生活美育環境。

（主責部門：宣傳部💇🏿‍♂️、團委👌🏿、學生處；配合部門：教務處、研究生院）

12.加強美育國際交流。

加強與國（境）外、特別是“一帶一路”沿線國家的文化藝術教育交流活動💆🏿。依托絲綢之路大學聯盟🥨🫱，積極組織學生藝術團體出國（境）演出交流，支持藝術教師出國（境）訪學，傳播中華優秀傳統文化，發揮美育在人文交流、提升國家文化軟實力中的重要作用。

（主責部門：國際處、團委、學生處♓️；配合部門：教務處、研究生院）

三、組織實施與評價

13.加強美育工作的組織實施。

加強對美育工作的管理和組織實施。由教務處💁🏻‍♂️、學生處（學工部）、團委💂‍♀️、研究生院（研工部）作為牽頭單位🎅🏿，負責製定和具體落實美育方案，協調推進美育課程建設、美育實踐和對外宣傳等🤽‍♀️。宣傳部、教發中心🦨、財務處、國際處🛏、博物館等相關職能部門👮🏿‍♂️，以及各學院🙋🏽、書院作為成員單位👩🏽‍🦱，配合與協同推進美育工作。落實美育工作經費保障，學校在年度人才培養經費預算中專門列支美育經費👳🏿‍♂️，用於美育教學和實踐活動。

（主責部門：教務處、學生處、團委、研究生院⛹️‍♀️；配合部門：宣傳部、教發中心、財務處、國際處🚴‍♂️、博物館）

14.完善美育質量評價體系😭👳🏻‍♀️。

把公共藝術課程教學與美育實踐納入學校通識教育體系，實行學分化管理和統一的質量考核評價🌸。以育人實效為導向，采用靈活多樣的考核方式🧒🏿，註重過程評價和效果評價🚵🏿‍♂️。按照學生評教和督導評價相結合的原則，建立包含師資隊伍👈🏽、美育課程、美育實踐、美育效果👩🏿‍🎤、美育特色和質量保障等內容的評價考核體系。

（主責部門🦹🏼‍♂️：教務處🙆🏽‍♀️、研究生院⚡️、團委、學生處）